공보담당관실 (T) 2126∼0023 (F) 2126∼0315	보도 참고자료		2005년 3월 22일
	자료생산부서	담당부서	홍보협력국 교육홍보과
		교육홍보과장	이연흥	☜ 2126-0171
		담당사무관	민성심	☜ 2126-0175
	□ 총 2 쪽

부방위, 부패방지교육 매뉴얼『부패 바로 알기』발간

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□ 중학생 수준의 눈높이에서 이해할 수 있도록 내용을 구성한  중학교 교사용 부패방지 교육자료

□ 부패현상의 이해, 부패의 원인 분석과 대책탐색, 우리안의 희망 찾기, 부패방지위원회의 역할과 기능 등 수록

□ 부패방지위원회(委員長 鄭城鎭)는 자라나는 학생들이 학교교육과정에서 부패문제의 심각성과 반부패의식을 제대로 갖출 수 있도록 하기 위하여 중학교 교사들이 활용할 수 있는 부패방지교육 매뉴얼 즉 『부패 바로 알기』를 발간하였다.

□ 『부패 바로 알기』는 현직 중등학교 도덕 교사들이 집필하고 교육인적자원부 관계자의 감수를 거쳐 발간하였다. 그 내용을 보면, 중학생 수준의 눈높이에서 부패문제를 이해할 수 있게 만화·삽화 등을 곁들여 알기 쉬운 내용으로 설명하였고, 중학교 교사들이 교육현장에서 재편집 없이 그대로 실제수업에 활용할 수 있도록 구성한 것이 특징이다.

□ 이 책자는 크게 부패현상의 이해, 부패의 원인분석과 대책탐색, 우리 안의 희망 찾기, 부패방지위원회의 역할과 기능 등으로   구성되었다.

□ 부패현상의 이해 부분에서는 부패의 개념을 학생주변에서 싹틀 수 있는 부패에서 출발하여 공직과 공익의 관점에서 본 부패로 확장시킴으로써 학생들이 부패의 의미를 쉽게 이해하고 우리나라 부패의 현황과 그로 인한 폐해를 깨닫도록 하였다.

□ 부패의 원인 분석과 대책 탐색에서는 부패의 원인을 개인적 문화적인 측면과 제도적 구조적인 측면으로 나누어 분석하고 그 대책을 찾도록 하였다.

□ 또한 우리 안의 희망 찾기에서는 정부와 기업, 시민단체들이 실천하고 있는 부패방지 사례들을 제시하고 학생들이 이해하기 쉽게 만화로 부패방지위원회의 역할과 기능을 소개하였다.

□ 특히 학생활동 중심의 수업이 가능하도록 모의토론회·모의재판 대본, 부패방지관련 비디오와 CD목록, 멀티를 활용한 수업자료, 마인드맵을 활용한 수업자료, 퍼즐을 활용한 수업자료와 부패방지 홍보물 학생작품모음 등도 첨부하였다.

□ 부방위는 이 책자를 3월 중순까지 전국의 중학교, 교육청 등에 배포하고 부패방지위원회 교육홈페이지에도 게재하여 활용도를 높일 예정이며, 전국의 중학교에서는 관련 교과수업, 재량  활동, 특별활동시간 등에 적극 활용할 수 있으리라 기대된다.